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哈哈cy趁机给孩子讲解火的特性啊，潜在的危险啊。这些都是绝佳的机会教学，家长好好把握哦！
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2017-02-18 17:51:07 有用(1)
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北京老太1喜欢新鲜事物。多找些其他东西陪他看。然后和他交流。
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2017-02-18 20:26:47 有用(1)
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属羊的星儿我宝宝也是两岁，感觉他真的就是一外星人迷失在地球上的，我们还没有开始选择训练机构，好痛苦不知道该怎么去干预他。
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2017-03-24 22:14:53 有用(0)
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lilyaheng我尝试过趴着和他一起看，给他讲火；用嘴吹火，让他跟着吹吹看；还用纸点上火，让他看；可他好像都不是特别有兴趣，只是一门心思地趴在那里看。
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2017-02-18 20:41:11 有用(0)
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lilyaheng换了蜡烛点火他没有兴趣，不知道是不是因为火苗的颜色不一样了。偶尔对我吹动火苗表现出一点点兴趣，会吹两下，还会要求把锅放在灶上然后要求点火，但是对锅里发生了什么又没有太大的兴趣。
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2017-02-24 21:04:39 有用(0)
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当此时无论是看火，还是对其他的什么行为，行为背后都是为了满足孩子想要得到某方面需求，这样的行为他会很满足，本身就具有很强的强化作用。所以，首先得打断他，使种强化得以停止，以免引发其它更严重的行为，比如玩火。许多家长认为可以給他讲火，请问，孩子的理解，认知，知识积累到足够理解家长的解说的程度了吗？对于只能理解简单指令的孩子来说，是没用的。不妨在打断之后，引导孩子发展适当行为，用来取代看火这种危险性自我刺激行为。
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2017-02-20 11:47:18 有用(0)
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lilyaheng2岁，能懂吗？
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2017-02-18 19:41:39 有用(0)
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异国星宝本来干预就有两种，一种是打断他，一种是按照他的兴趣引导他。我倾向后一种。因为我家孩子也喜欢火。他两岁不会说话的时候奶奶就带他看火的图片，认火字。等到他三岁会说话会自己指着字火说“火火”然后用嘴吹吹吹。他也知道火很烫，从不靠近，他会说“ hot! I don't want hot, I want cold". 他痴迷于壁炉里的火，店里烤披萨的火，烤鸡的火，因此他很开心地学了披萨，烤鸡相关的词汇。知识是一点点积累而且与兴趣相关的
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2017-02-21 23:56:31 有用(0)
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civlhiei那你得看孩子到底在看什么，是火本身，还是闪烁的光还是那种动态的感觉，他的刺激点在哪里，抓住他的刺激点，干预进去，你可以假装自己是火神，可以发出耀眼的光芒，但是突然没电了，没火了，抓狂找我的火哪儿去了，可以夸张的找，搞怪的找，找到了，又弄丢了，逗乐孩子
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2017-02-22 00:53:40 有用(0)
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