齐齐，我想对你说，有你小姨是踏实的，不敢再焦虑，只顾前行

我说我是一个活在面子上的人，活在画面里的人，有时觉得这样很好，自由逍遥，有时觉得自己太假，不知天高地厚，欺骗了自己；
我说生活或许就该这样，感谢生命，让我幸运的得到了这么一份工作，感恩我遇到的这个团队，在这个集体里让我觉得我是一个幸福的点点，我是包容的！可是齐齐加入了我的生活，原本就敏感的我，突然有她的加入，我脆弱了，看着她每天像一匹野马奔跑在幼儿园的操场上，我想到了老师们怎么看我，我也想到了领导对我的看法，我受不了了，当然更着急的是孩子，这个孩子怎么办？我该怎么对她？起初琪琪在贝贝班，那会儿甚至会起疑心，是不是老师们对孩子不够用心，可谁知道是因为我对孩子的情况不了解！孩子是孤独症患者，她控制不了自己情绪，闯祸了也不知道！她会无端的发脾气，喜欢转圈圈，喜欢一个人呆着，喜欢奔跑，喜欢跳蹦床，固执的要命！和这样的孩子相处真是太难，更何况我们还不了解她！
一次偶然的事件让我们不得不去问医生，当被劝诊为轻微孤独症时，姐姐整夜以泪洗面，坐在旁边的我总以为没事儿，终的面对，现在看来这话多么肤浅！
之后就是带着孩子在机构训练！最后一次是在星星雨研究所为期两个多月的训练，这个阶段正好是假期，我也很幸运的来到这里陪孩子呆了一段时间，虽然时间很短，感悟很深，也从新看到了希望，这里的老师是那么的用心，有爱心，家长们更是专心，坚强，孩子们在这里是真的幸福，有这么一个团队可以懂她们，了解她们，她们在这里学会了说简单的话，学会了穿鞋，学会了吃饭，学会了画画，学会了了解自己，慢慢的不再孤独！
即将毕业了，说是有田惠萍老师的讲座，我迫不及待想听，那天我坐在第一排的位置上，那天我听的格外出神，她说：“我呼吁社会能够给星孩们更好的支援”那天我并不理解这句话，现在我理解了，懂了，社会支援对孩子们真是太重要了！ 她说，这里好吗？舍不得离开这里吧！大家异口同声，毕业了就别再四处漂泊了，回家好好过日子！那会儿总觉得是让我们赶快回吧！停下来机构的日子！现在懂得了这话更是一句嘱托，告诉我们要安心过日子！带好孩子，这里是起点，也是后方，带着期望，嘱咐，祝福！感谢田老师！感谢机构！感谢社会志愿者！
毕业典礼上我很感动，每一个节目都深刻印象在我脑海中！最让我感动的是颁奖的那一刻，那些辛勤努力的家长收获了满满地知识，满满地希望，即将出发！带着担忧，带着责任，带着爱再启程！
最后我们看着每张照片……散了！
离开机构将近两个月了！孩子们有的上了幼儿园，有的去了机构！有的在家，琪琪来了我们幼儿园！刚开始还好，也不闹，喜欢来幼儿园，这两天闹情绪严重，我让她上课，她就躺地上！我不让她画画就特别激动然后见谁推谁！还咬了带班老师！我不让她在教室睡觉，她也闹情绪，然后几次跑到院子里！咬了另外一个带班老师！两天还是瘀青！我替琪琪像老师道歉； 反正就是时好时坏！
齐齐一进园我的情绪就是紧张的，生怕她闯祸，怕她出丑，这不今天，在教室脱下裤子就像男孩一样的尿到教室，还有另外班的老师，我觉得很不给面儿！我又不知道该怎么办？反正和她在一起总有许多意外！有惊讶，也有惊喜！下午孩子涂了一个蛋糕足有10种配色！一个没错！两位老师都表示称赞！而且很用心！
有的时候担心领导责怪我，有的时候担心她闯祸，有的时候担心孩子们嘲笑她！有的时候担心孩子退步了！但阻挡不了什么？大家依然是那么不了解她！有的时候也会轻言轻语！孩子们有的时候也会笑她！当然她也会闯祸！
因为碍于面子！我有好多压力，好多虚伪！希望我和她相处的越来越好，好好补充专业知识，去了解她！
虽然有不如意，但那只是琐碎，幼儿园能接纳琪琪，老师们愿意倾听她，接受她，愿意看她进步，领导对琪琪表示宽容，并对我这么宽容，我是幸福的，琪琪是幸运的，所以开头我就说我是这个集体里幸福的点点，因为有包容！感谢这个集体！感恩齐齐有如此好的支援！加油，迎接接下来的挑战！好好过日子！