结构化教学真的适合自闭症的孩子吗?

我儿子康复一年半了,自身相比有不少进步。最近报了一个结构化的培训班,就是大人孩子一起培训的那种。可是自从上了这个班后,儿子对教学内容很排斥,我也感到其实结构化本身也挺刻板的,比如每次上课都要求按固定的顺序去完成学习任务。我现在有些迷茫,这种方法是不是适合所有孩子?

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还是要看孩子的具体情况。有的孩子对结构和规则的要求比较高,有的孩子能够灵活一些,半结构就可以。可能家长要判断一下孩子平时对突然的情境处理和适应如何再做决定。
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2016-10-21 10:30:31
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