该怎么选择干预方式?大家帮帮忙。

我家宝宝一直就被认为说话迟,之前奶奶带,环境多变语言复杂,也一直觉得是这些原因。大概9个月的时候就能发爸爸的音,1岁三四个约左右也能摆手说byebye,18个月会叫妈妈,但后面因为不在身边又不叫了,在21个月后能叫人可是不主动。2岁前能说叠词和单个动词,2岁多后能说些非叠词,2岁3 个月跟我们在一起后开始能说多些丰富的词,到现在2岁11个月,可以自己说3-6个字的句子。2岁九个月带她到儿童医院,否定自闭症,说自闭症是不交流的,但有点智力障碍。10个月去中山三院儿童行为科观察了半个小时,医生说自闭症。她可以听懂我们大部分指令,也对人感兴趣,家里有人来,会很兴奋,从小就是。我观察她她的主要问题是语言表达和理解,然后就是注意力分散,再就是脚部力量缺,到现在还不懂双脚跳。跟她说话,仿说很多,之前觉得是到了语言爆发期,没想到不是。去机构上半天课程上了三个星期,感觉脚部力量强了,眼神好多了。观察了机构课程,觉得针对语言表达的训练比较少。下个月中幼儿园就开学了,我想让孩子大部分在幼儿园,再找个别半天请老师到家做语言和认知训练,这样行嘛?有人能介绍在广州独立的言语治疗师嘛?

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我觉得关于语言的家长自己来教会更好
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2016-07-08 14:02:34
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谢谢啦,为孩子都不谈省钱了,只要她能适应和进步。可是真不知怎样找到合适的训练语言的老师。
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2016-07-12 12:18:36
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很好啊,半天幼儿园融合环境,下午去机构上课,回家可以复习老师教的。语言治疗需要有专业的老师教你,家长假如不是专业的请千万别省钱,带去给专业老师上课,你还可以在旁边学习,回家跟宝宝练习哦!
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2016-07-08 22:25:17
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