让人头疼的孩子：求有经验的家长指点

宝宝现在4岁了，目前是每天半天幼儿园，下午去机构培训2个小时的状态。

语言方面有一些主动性语言，但是词汇还不够丰富。喜欢说，但是基本上都是一些简单的词句用在不同的地方反复说，比如因为所以这个句型教过一次之后就喜欢用到各个场合，而且特别喜欢反过来跟你说。

比如我说因为宝宝是小孩，所以不能吃口香糖。他就马上说因为妈妈是大人，所以可以吃口香糖。

分不清你和我的概念，基本上都是仿照我们的口气说你要干什么干什么。

喜欢用这个那个做指代，但是不太会主动说具体的内容是什么。

感觉理解还是太弱，比如老师跟他说叫我某某老师，他也说“叫我某某老师”。

运动能力尚可，但是胆子比较小，不太敢双脚跳。

最让人头疼的地方有以下几点：

1.脾气特别犟，自我意识很强，以前我以为是自闭症的特点才这样，后面观察下午机构上课的其他小孩才发现，他就是属于那种特别犟的类型，难服从指令，非要按自己的想法去做完一个事情才觉得舒服。

2.特别喜欢反着来，跟他说一句什么，他就马上要把反着的意思跟你说一遍。老师点名答到，非要说不到；老师要画笑脸，他就非要画哭脸；连教的儿歌，他非要把里面的词改掉成反的来唱，比如上就改成下。

3.最近表现想要小朋友和他一起玩，但是非得要小朋友按他的意思来玩，火车要按他的方向转，飞行棋要按他的方式跳，积木要按照他的方式搭，有点时候连路上的红绿灯如果颜色和他想的不一样，都会不高兴。

感觉想让全宇宙都按他的意思来就好了。

以上几点让他变得容易急躁，发脾气，哭闹，我们在场的时候还好控制一点，在幼儿园就很难处理。孩子这样是因为情绪方面的问题么？求老师和有经验的家长指点指点，怎么样让孩子能够不会自我意思那么强烈，性子急躁和脾气犟呢？