《爸爸爱喜禾》读后感2——生活该是怎样的？

蔡爸爸认为，“喜禾的语言，是棒棒糖创造出来的。”

刚看的时候，不甚理解，转念一想，会心一笑。当孩子在一旁不理睬我们的时候，“这是什么？”“棒棒糖。”看，语言出来了。

当希望孩子会叫人的时候，当希望孩子有回应的时候，他看的说的，围绕的都是棒棒糖，当他想得到棒棒糖，或许他会用一个有一个的表演（我们曾给他的任务——如唱歌、数数、念诗等）来征服我们的耐心。

此物谓之“强化物”，用好了，很多事都好办了。大人也有强化物——工资、假期、礼物……不用太计较强化物是否会造成刻板，逐渐的转化为大家能接受的东西就一点不奇怪了，比如抱抱、大拇指、眼神、承诺……

“不管这孩子有多聪明，又认识多少英语单词都没用，不是每个救生员都听得懂英语的。”一语惊醒梦中人，掌握认知类知识值得鼓掌，如果生活自理类技巧掌握了，那就值得大拇指了。

“到了水里面，我儿子跟同龄孩子就能打个平手。这是我的结论。”每个孩子都有长处，只是我们缺少了寻找优点的眼睛。我们常说孩子关注点不对，怎么总看局部、细节，殊不知我们也总用着不对的关注点去挑剔我们的身边人，尤其是我们亲近的人。或许你会解释，“我这是希望他更好”，或许你这是满足你自己的审美观，因为这是你长期共处的行为和习惯，你会很努力把对方的这些行为和习惯调整为自己的熟悉的适应的、喜欢的样子。我们的孩子也是呢，他也在用自己的审美观努力地想要调整身边的事物。

问题行为应该是伤害他人、扰乱秩序、自残等行为。

自闭症患者首先是一个人，其次才是患者，最后才是自闭症患者。有些无伤大雅的小习惯就给他一个空间吧，让他在专属空间里可以释放属于自己的小欢乐。

偶尔带带NT小孩，会有种玩遥控器的感觉，你的指令，都能第一时间得到准确的执行。这一篇，字里行间里弥漫着无奈、羡慕、期待。偶尔要换换口味，给自己的喘息的机会，不要因为是自闭症家庭而远离了社会大众，你还会记得普通人的生活是什么？你想要的是什么样的生活？你在为之奋斗的生活，或许就在不远处。

生活该是什么样的？

你可以选择怎样生活。

如果哪天有个人告诉你，这个看似NT小孩，其实是个ASD小孩，或许你就会觉得这孩子是个天才。

但我们的孩子离天才有多远？换算成步骤该是什么样的？

NT小孩原来是会不耐烦的；不耐烦时会通过提高声调来表达；原来他发现提高声调不起作用时他会直接表示抗议；原来他发现直接表示抗议无效时，他会选择无视和沉默……

“而我们的孩子直接就到了无视和沉默这一阶段，没有一点过渡和铺垫，这就是他们和NT小孩的区别。”

“我妈以前总教育我，饭要一口一口吃，路要一步步走。”有些过程是不能省略的。揠苗助长，你理解这个成语吗？