记录承--奶奶从来家来了（四）

9-21

昨天承奶奶从老家来了，承1岁的时候她来过一次，承刚见到他奶奶不认得了，不让抱，过了1个多小时熟悉一些了就让抱了，但是抱起来之后还是推奶奶，有些抗拒，下午承睡醒后要带他去游乐园玩，想让他奶奶爸爸带着去，我在家休息一下，可是承出门后我跟他再见承撇撇嘴哭了，还过来拉着我的手往外走，想让我跟着去，我们试了好几次都是这样，承真的是想让我跟着去。到了游乐场承扑向海洋球，发现了承的一个进步，他能站在边缘，离地面30厘米的位置往海洋球里跳下去了，然后我用海洋球把承埋起来，他很开心。承爸跟承还玩了滑梯，头朝下滑下来，承非常高兴，享受着体位变换的感受。我带着承玩了荡秋千，荡的很高，承很开心。发现承的一个进步，游乐园里有几个人大孩子，承在拿海洋球的时候他们走过来管承要海洋球，承把自己手里海洋球都给了他们，大孩子也给了承其他的海洋球作为交换，承都换完了还回头看我拍手微笑，也许他认为自己完成了一个很好的任务吧。后来我们还引导承去跟别的孩子玩耍，其他孩子不是年龄大就是年龄很小，承去跟一个女孩玩一个类似益智积木的玩具，但那个女孩处于无权意识的支配里，拒绝跟承分享，承也悻悻的走了。后来承去玩蹦床，那个女孩也来了，对承说我不跟你玩，要跟大哥哥玩，承对于别人的拒绝不知如何回应只是呆呆的看着她。

周六那天，跟承玩，承一直表现出比较无聊的状态，什么都是玩一会就开始扔，后来我说他不可以扔，承拿着东西扔我，还跑过去拿起瓶子回来扔我。训斥了承，他不接受，耍脾气，我就把他按在小凳子上罚坐，开始承要站起来，我严厉的对他说坐下！并且按着他继续坐。后来承想站起来，但是看看我，不敢站，屁股在凳子上蹭蹭，开始他哭了。但是明显的不服气的哭，要站起来，还作出要打我的动作，我就不理他，继续罚坐。最后承很委屈的哭了起来，然后突然站起来扑向我，我马上抱住了他。我知道这是他真心认识错误的表现了。我也抱紧承，对他说妈妈是爱你的。拿东西扔妈妈是不对的。这应该是一次很好的教育。

9-22

昨天晚上回家，承正在洗澡，我推门进去看他，承手指门嗯嗯，意思是让我关门出去。我买了一个家庭用的秋千，昨天给承玩了一会儿，承非常高兴不愿意下来，我看已经玩了20分钟，就对承说我们再玩3分钟，玩完了之后要抱承下来，承哭闹不愿意，但是我想培养他的时间观念就强行把他抱下来。因为腿卡在里面想让我婆婆来帮忙，我婆婆不愿意说再让承玩一会儿，我说说好了这个时间不玩就是不能玩了。明天再玩，从这点上我已经开始看出我婆婆对承的骄纵。

后来我吃饭的时候承想过来让我抱，我就说宝宝你再等15分钟，然后我们就看花园宝宝。显然承听懂了我的话，马上要拉着我去开电视看，他不懂得时间。后来过了5分钟，承实在受不了了开始哭闹，宝爸和我婆婆都说赶紧开电视让他看吧。我说应该等承不哭了再开，如果现在打开电视会给他一个负面强化，让他认为自己撒泼就能得到想要的。可是他们都极力的反对我的做法，没办法我只能打开电视陪承看起花园宝宝，给他讲解里面的内容，承看的很开心，每当花园里的小伙伴亲吻拉手打招呼再见的时候我也会对承做这些动作并且辅助承跟“它们”打招呼。一集看完了承依依不舍还想看，我说一天一集，明天再看吧。关了电视。然后陪承一起跟优彼玩，我引导承，如果他喜欢优彼就亲亲他吧，然后承亲了优彼，我说如果你喜欢妈妈也亲亲妈妈吧，承把小脸凑过来让我亲，还开了优彼的复读功能，承一直很喜欢玩复读的功能，之前都是只能说嘎嘎，今天说了guai，wua，wuayi这些音，在承发出wuayi这个音的时候我说是的，我要，我要什么呢？给他的发音赋予了意义，但是承显然对发音更感兴趣，又玩了一会儿。我说宝宝优彼是你的好朋友，好朋友的话就要抱抱，承拥抱了优彼然后趴在我身上，我给了他长久的拥抱，并对他说妈妈爱你，妈妈每天都很想你这些话，但是不知道承是否能理解。这个游戏结束后承显得很无聊，走到鞋柜旁边，指着上面的东西嗯嗯，我们不知道他是想要什么，挨个东西拿给他，承开始变得急躁起来，我婆婆拿了一个气球吹给承，放飞之后气球落到地上，我们跟他说宝宝捡回来再吹，承开始发脾气大叫，我婆婆看到后马上过去给捡了起来又吹，然后放飞之后我们让承去捡回来，承又如法炮制的大叫。这样来回了3次我实在受不了了。承也躺在地上哭闹起来，我说不要理他，承继续大声的哭闹，我婆婆受不了了。过去拿了个玩具哄承，我马上阻止了她，说不能这样，不能再给他负强化了。我把承抱到小椅子上，让承坐好，承非常抗拒，屁股坐在椅子上头低下冲地板，然后一歪就倒在地上，我知道承用这种方式来表达他的抗拒和叛逆。我把承又放到椅子上，承又歪倒在地上继续大声的哭闹，我不理他，再次把他放到小椅子上。承这次没有再倒下，但是背靠着另一把椅子使劲的打挺，我过去把他的屁股放在椅子上，这样一来一回承觉得没有办法只能屁股贴椅子。承继续哭闹，在承的哭闹的声音中，我隐约听到了我婆婆的哭声，后来我确认是这么回事，我婆婆受不了孩子的哭声自己跑到外面去哭了。宝爸跟着出去劝她。我没有理会我婆婆的哭声，继续对承的教育，过了一会儿我走过去蹲下问承，你知道错了吗？承抬起手打我，我马上退后说好，那就继续坐着，承继续更大声的哭。又过了一会儿我去问承，你知道错了吗？承没有反应，只是看着我哭并堵起耳朵，我知道他是抗拒和害怕，我继续又问了几遍。承都没有向之前那么打我。我张开手臂说妈妈抱抱，承扑到我怀里，继续哭，但我知道这个哭声是委屈。我抱起承对他说，不可以在耍脾气，妈妈爱你，妈妈爱你，并亲吻他，给他紧紧的拥抱。然后抱着承跟我面对面的给他唱起歌，我知道只要我唱歌承就会安静下来。并且得到安慰。

然后让承上床睡觉了。又过了好一会儿我婆婆才被宝爸哄进来，我觉得非常尴尬，我婆婆说哎呀我这个心都碎了，都熟了，我听了又好笑又好气。后来我跟宝爸一起给我婆婆解释了我们的教育方式，我们现在不像以前的人一样，孩子一怎么着就打，我们现在不用打的方式，但是也要达到教育的目的，就只能采用这种剥夺游戏权利的做法了。