记录承--玩了一天游戏,有新见解(二十)

10-24


今天我和宝爸带承出去玩,期间我观察了承的能力,做出了新的判断。承在大运动和协调性方面还是迟缓的。身体的力量上也是不足的。我们带着承去了公园。里面有个有健身器材和儿童滑梯的地方,刚开始去的时候,承对这一切并不关注,是我们引导承去玩的滑梯,承上滑梯的时候还是需要手扶着栏杆爬阶梯,滑梯有两个,一个是绿色的,一个是黄色的,开始的时候承两个滑梯都各滑了一次,后来他就只滑绿色的滑梯了,我们想引导承去玩黄色的滑梯,承都是摇头不要。玩了大概7~8次滑梯之后承失去了兴趣,我们带着承去爬梯子,梯子之间的间隔比较大,承需要双手举高,抓住上面的杠,腿在配合才能上去一级,承以前没有玩过,第一次玩比较吃力,胳膊很快就失去了力气,爬了2~3级就松手借助宝爸的力量往上爬了。我们又引导承爬了几级,承就不想玩了。不过在这个过程中承慢慢掌握了肢体的配合,这种游戏器械以后还要多玩。



之后我们又去了另外一个公园,之间的距离挺长的。走起来大约有1公里多,承很棒,没有让我们抱,自己走了过去。吃完午饭,我们继续上路,承明显力量不足了,走路都有点踉跄,宝爸让承骑脖子,承很高兴。到了公园草地,承看到一对兄弟在草地上玩泡泡枪,承指着他们回头看我说嘎嘎,我问承,你是想进去吗?承一蹲一蹲的表示想去,我说那你进去吧。承这才踏入草地,径直走向那对兄弟。承显然对泡泡更感兴趣,指着泡泡看着我说泡泡,一直围着那对兄弟转,直到他们的泡泡水都用完走了,承站在原地愣了一会儿,我说宝宝,他们走了,我们也走吧。承这才跟着我们出了草地。后来他看到一个叔叔手机在放音乐,就笑着走过去看看,那个人也对承笑笑。



我们带着承继续往前走,又看到了那对兄弟在草地上支起椅子铺上餐布。承看到他们又想过去,显然承认出了那对兄弟。承第一次到人这么多的地方,但并没有显出害怕的反应,反而对人们手里拿的小风筝,车上绑的气球很感兴趣,都想去摸一摸,我对承说,宝宝那是别人的,我们不碰,承就走回我身边了。之后我们租了一辆电瓶车,承坐在上面非常高兴,我们一直开了40分钟到最后换车的时候承都不愿意下来。公园里有很多麻雀和鸽子,承对小鸟很感兴趣,看到小鸟落下来吃东西他就走过去,看到小鸟被自己吓的飞起来承没有显出很高兴的样子,但是还是饶有兴趣的继续去追。期间我教会承鸽子咕咕叫,小鸡叽叽叫。



回来的车上承就睡着了,玩的太累了。到家已经下午4点了,承也睡醒了。我们又一起玩了很多游戏。藏猫猫的游戏是我们经常玩的。但是承一直喜欢我藏他来找,今天我告诉承让他藏在窗帘后面不要动,过了一会儿我掀开窗帘找到承,他非常高兴,我们玩了3~5个回合,这也算是辅助的角色转换的第一步了。是个很好的开始。后来承又去找来一个盖子转了起来,我想看看承在我不叫他的时候能够自己玩多长时间转盖子,大约过了不到3分钟,承就转过头来拉我的手了,这样我就又开始了一个互动游戏,直到承失去兴趣又去转盖子。



晚上承自己玩上了大龙球,抱起来扔下或者滚动,我对承说我们来玩跳打球吧。承摇摇头并过来推走我手里的大龙球,我突然想到了一个新的玩法,把大龙球放在大瑜伽球上,承看到之后很开心,惊奇的嗯了一声。然后我就反向滚动上面的打球让下面的打球往前滚,我也跟着往前走,承看到之后兴奋的哈哈笑。我想这是个互动游戏的好机会。滚到后来,打球失去平衡掉了下来,我拿住一个打球,让承把另一个大球拿给我,我再把它们摞起来,并且说走走,然后开始滚动大球,承非常开心,跟着我跑到了屋子的另一边。这个游戏我们一直玩了半个小时,承都一直非常非常高兴,他对我的关注和参照程度达到了从未有的高度和频次,到了最后,我没有再做任何的辅助,承会主动的抱过来大球给我,并且在我摞好大球之后,承主动的以发声和动作表示继续这个游戏,我给这个动作做出的指令是“走”,但是承不懂得说,他换了一个方式,说“ga~gei”这之间的音。这个游戏进行到最后我都被累的流了好多汗,承也是小脸通红,我们在这个游戏当中互动的回合已经有了几十个甚至上百个,承一直看着我的脸参照着我的行动,我们进行这个游戏就是为了快乐,就是一种分享,我和承都非常开心我们一直笑着闹着。这个游戏还锻炼了承的大运动和力量,到最后,承能抱着这个比他一半还高的球走上2米的距离,他使劲的控制着自己的身体,我也给他加油并夸奖他。



所以今天我看到了更多的希望,承在对我的参照等级高的时候,虽然是在进行刻板的游戏(也就是转盆子)但是他能够在几分钟之后主动的进行互动的补充,也就是邀请我加入他的游戏,这是个非常好的开始。我相信承会越来越好的。


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