情绪问题期待偏方效果

今天是溪溪托班第二天，一共两个小时。老师说表现比昨天要好，但是抓人咬人了。我立即问溪溪：“你咬哪个小哥哥了。”有个男孩跑到我身边说：“抓我了。”我对溪溪说：“你快跟哥哥说对不起。”溪溪说：“哥哥对不起。”并不看着男孩。男孩说：“没关系。”我对溪溪说：“哥哥原谅你了，你谢谢哥哥。”溪溪说：“谢谢哥哥。”还是不看人，也不知道溪溪懂不懂自己在说什么。
我问老师溪溪跟不跟小朋友玩，老师说不跟，小朋友要拉他一起玩，他就抓小朋友。问题行为很让我头疼。回到家里，爷爷奶奶问溪溪干嘛去了，你喜不喜欢老师，有没有和小朋友玩，溪溪一问三不知。
在家里，全家人身上都有他留下的伤疤，溪溪平静时我拿手放溪溪嘴边，溪溪说不咬妈妈，我立即夸他：“对了，不咬人是好孩子。”可是溪溪兴奋了，什么“诺言”都忘了。
看到一位家长控制孩子情绪的偏方，明天试试：黑豆、绿豆、玉米须（请用药店买的纱布包起，不然很苦不好吃）、莲子芯、龙眼干--->一起煮成汤。