融合教育中幸运的他

如果您無意中看到有這么一个男孩子，老师讲课时，同学们都专心地听，而他自顾自的从书包裡拿出画纸、彩笔旁若无人的画了一张又—张，画累了再继续听课。请不要讶异，这是学校为儿子做出的特别安排。
这是—间主流学校，因着姐姐是旧生，儿子也顺理成章的有了入读的机会。姐姐在校6年可谓是品行兼优。虽然在弟弟入读前，我已经和学校沟通过，儿子的到来还是掀起许多惊涛骇浪。
三年来，打骂老师、同学丶社工姑娘、毀坏公物，扰乱课堂……可以预见的，不可预见的都发生过。我很幸运，遇到了极好的学校。两位校長恩威并施，主任们、老师们也都尽最大的爱心来包容儿子。在他最容易生事端的那几堂(如默书)，还会特别安排人手支援课室。
记得有一年圣诞节，儿子竟然从学校带了一大堆盒装纸巾回家。原来，是儿子向社工蘇姑娘索要的节日礼物。一直以来，社工姑娘们(至今在学校经历了三位社工)很好的在家校沟通合作上起了极大的作用，可以说是我们之间的"舒心丸"。
总结个人经验:学校好、老师好，工友们好，还有一点十分重要，社工也要好，她可以让家校双方都平衡合作至最佳效果。
更让我感动的是，卑微的我竟然收到了一张來自学校的联名生日祝福卡……而我除了给学校麻烦，什么也没做过……
儿子的成绩还是不错的，一直保持在中上水平。换了从前，是连想也不敢想他有什么将来。
现在，贪心的我常常想，儿子将来最好可以读某间口碑不错的中学。哈，又在做白曰梦了。希望这种遇到好学校的幸运可以一直伸延下去……
风吹沙，更多的是感恩的泪。