五个月总结

进入特殊教育之前 孩子只会说爸爸 阿嚏 喊他没反应 让他干什么不听 不听劝 脾气特别大 生气喜欢趴地上砸东西 现在基本的动物 水果 家具等日常认知可以了 手工可以开锁 可以独立大小便 会躲避骑车的人 会主动拿玩具找别人玩 偶尔会说坐 骑马 可以发教具 看到小朋友哭了会说哭了 会说一些同学的名字 手操特别标准 儿歌会唱 不足是发音不清楚 主动语言少 一直抱着 注意力不集中 很感谢老师的指导 让我尊重孩子 观察孩子 与孩子良好的互动 也希望星爸星妈们多多的请教 总结适合自己孩子的方法 比如我孩子喜欢抓牛游戏机 我就指挥他如何进入页面 听我指令拍 牛哭了 跳舞 哭了 强壮的牛 笑了 用不同手势抓牛 如何用纸钱换硬币 用的是钱 现在都流利