小孩三岁三月，特别喜欢电梯，算是个刻板行为，尤其是商场或者超市的电梯，每次上上下下要坐好多次，拉都拉不住，咋办呀，一出门喜欢疯跑

我儿子12岁了。他三四岁时就喜欢坐电梯，这个行为持续了好多年，我甚至专门花时间陪他坐电梯，观察电梯的升降。我倒觉得可以把坐电梯作为发展孩子能力的契机。比如练习表达，再如学习电梯里的社会规范，帮位置较远的人摁下楼层，等待大家都进入电梯再关闭电梯门，不准大声讲话等等。还可以作为强化物，做到什么事情就带他坐电梯玩。儿子很多年前就不玩电梯了，仅仅当成一个出行工具而已。假如设定玩的次数，也许会较短时间解决了这个问题，但是丧失了一个发展能力的机会，而且根据我跟自闭症儿子生活多年的经验，你消除了这种刻板行为肯定出现新的刻板行为，刻板行为是打不尽灭不掉的，不如学会与刻板行为共处。

一摸一样

对新鲜事物的好奇

我儿子也喜欢坐。但现在不那么固执了。有位家长说的对，事先讲好条件：可以坐，但只能坐X次。坐过我们要去干什么，干好了回来还可以坐一次。多纠正几次他就明白了。

我孩子也喜欢电梯，我都是带着他去坐的，宝宝那边有电梯，我们比赛看谁先跑到啊。每次我们都玩的很开心。关键是逗乐，让孩子觉得和人玩很好玩，不管是做什么。

转移，避免。即可

可以试试提前告知加结构化的方法。在去商场或超市等有电梯的地方前，先提前告知他那里有电梯，以及你允许他坐几次。比如3次，那么到那里孩子坐电梯时，你可以旁白一下有关电梯的内容以及孩子的心情。坐完一次，你要告知他已经坐了几次，还能坐几次，特别是还剩最后一次时，要强调一下坐完这次我们就要离开电梯了。坐完后，立刻带孩子离开电梯。

我孩子也是的，非常爱坐楼梯那种电梯，反复坐，只有给手机哄的走他。没试过吃的，因为他不太喜欢吃零食。特别爱看观光电梯。

坐电梯之前就把强化物放口袋，一下电梯就把强化物塞他手里，同时抓着他的手说“这边走”，立即带走。我现在用的强化物是果冻条，现在可以带他一直走个十五分钟不带停的，然后才给他吃。光开始训练可以立即给吃，见不到电梯再给吃一个，奖励陪妈妈走了这么多路

我的儿子也是对电梯特别喜欢，很刻板进电梯非得他来按去那层，出了电梯门必须等待关门以后才走，还是拉走的