今天的个训课
宝宝感冒好了,又带去上课了,个训课的时候老师拿出人物认知板让宝宝放,我看宝宝明显不感兴趣,老师就逼着宝宝玩,用手按着去拿防放,逼了一会儿,实在不行了!又拿出雪花片在那转,开始宝宝觉得有趣,老师故意转到地上让宝宝捡起来,宝宝很配合的捡起来,就这样来回几个回合,宝宝好像发现老师故意掉地上让她捡,她就不想捡了,老师逼她捡她不配合,老师就把她按在地上逼她捡,宝宝最后发脾气拉着我的手往门外面走,我总结了哈,老师用的就一个绝招,逼。我在怀疑送机构是否有意义了,他们的理论总是一套套的,可是实际。。。。。之前很迷茫,把机构当救命稻草!现在发现还是得靠自己!
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还是地板时光比较适合轻度的孩子,
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2016-10-26 17:18:34 有用(0)
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那说明孩子和老师的基本信任还没建立起来,老师不懂孩子,一味的逼迫会适得其反,这种情况下,建议妈妈多跟老师沟通,可以慢一点,但千万不要急于求成又引发新的行为问题。
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2016-10-26 21:08:41 有用(0)
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好奇葩的老师,用手按着逼的。宝宝的兴趣点总会不断转移的啊。我看儿子的训练课每个小项也就一分钟,然后换个游戏从桌上到地上再到桌上的。
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2016-10-28 12:19:58 有用(0)
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也是 你跟机构说换个老师试试 我宝宝的两个大课老师说实在的她们没什么耐心 认知课老说我宝宝不乖 还好很喜欢那个个训老师
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2016-10-26 19:28:05 有用(0)
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实话说不是机构问题 是你宝宝问题大一点 我宝宝才两岁 在机构我看他玩那些很配合啊 除了认知课不配合 你要让宝宝情绪稳定下来啊
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2016-10-26 18:34:44 有用(0)
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