【经验】学会彼此尊重

固执是星儿的特点。很多时候，我们很用心的去教他该怎么做，而他完全完全不予配合，矛盾和情绪在彼此交锋中，耐性—点点流失，最后两败俱伤。

有没有更好的方式，让我们求同存异间达到小小效果？

阴谋性地给他一点点选择的空間。尝试用A、B、C这种方法来要求他达到我心中所想。每次给他不同选择，就比如与他约定玩—阵电脑就要停下来做功课，A是做半页但必须写得十分工整，B是做一页，最后C当然是做二页。儿子当然自以为是选了A，而我预期的也是A。因为他自己选的，自我感觉有了主动权，所以配合得很好，字也写很认真整齐。

多和孩子用询问的语气("可不可以"、"能不能")交流，尽量让他感到被尊重，日子久了，他会慢慢潜移默化正确使用这些礼貌用语。

带儿子上书店去，他看中一本电脑书，十分喜爱，翻来覆去不肯放手，儿子小心翼翼地问我"可不可以买？"。我看了一下，首先是贵，其次也不适合他看，如果换做从前他肯定志在必得，死不罢休的。他这一问，证明还有讨价还价的余地。

按下心中的喜悦，我尝试和他商量或许去中央图书馆看有没有类似的书借，如果没有再回来这里买。没有想到儿子一口答应了。

我发现，每次想达到某些目的，多给孩子一些选择的空间，多一点询问用语，孩子大多数会乐意配合的。虽然并不是次次都能奏效，却是的的确确少了许多拉锯战斗。