臭宝成长记（二）

我上班后，孩子爷爷奶奶比较安静少言，不会和孩子互动游戏，一周后发现孩子比如过年期间活跃了，我又着急了，想辞职自己带孩子，家里人不同意。我每天一下班就回家陪孩子，中午也回，推掉所有应酬，给孩子又买了好多玩具。年前给孩子买的大画板，孩子特别喜欢，用粉笔写一写画一画，再用白板笔在白板上写写画画，再用板擦擦干净，乐此不疲。买了串珠，孩子也很有耐心的一个接一个串。买了好几本贴画书（因为他喜欢），他撕下来贴到自己手背上（之前上巧虎现场课老师有这样贴），我说给妈妈贴一个，互动几次他就给我贴了。大积木他可以堆的比较高，小积木可以玩多米诺骨牌，孩子游戏模仿能力还比较强。
公立机构开学但是排不上队，市残联大家反应不好，我也没去看，一直等到三月一号以后，我们这里一家还比较有名的私立机构开学了（办了有十年），办这个机构的院长也是孤独症孩子家长，我带孩子和他爷爷奶奶去看了看，机构条件不太好，位置离我家也比较远，就回了家。因为留下了省残联的负责老师的电话，我一直有和她沟通，请教，联系，她都能很好的解答我，推荐书，恰好有个地级市残联的负责同志在我家附近办了个融合性教育机构，她就推荐让我去看看。过了三八妇女节，我们全家一起去这个机构，机构因为新开办，学生、老师都不多，负责同志很有爱心，也很专业，从事这行也有十年，综合考虑，果断选择这家机构，原因有：1.这个机构地址选在普通幼儿园楼上，总共6层楼，那个普通幼儿园占了四层，机构租了顶楼两层，宗旨是可以和普通幼儿园孩子一起融合，如果达到入园条件，特教老师可以跟随指导；2.教学理念我比较认可，重点在孩子的社会融合性教育；3.机构离我家特别近，走上五六分钟就可以到，臭宝一岁多的时候喜欢去那个胡同串门溜达；4.机构新办，想创品牌，对我家孩子比较关注，臭宝目前是最小的孩子；5.爷爷奶奶慢慢接受并愿意陪孩子到这里训练，我因为可以自学，还可以和老师微信电话沟通，网络培训，孩子的干预需要全家成员统一思想和方法，所以就主要让爷爷奶奶去学习，我下班后回去再和他们沟通每天的学习内容和方法，或者和老师沟通。不足之处就是机构场地小，教室不多，老师也不多，最专业的负责人经常出去学习，学完了又去给别人培训。但是，什么事情都不能完全都好都满意，只能有所取舍。孩子上周完成评估，评估结果也不太好，认知、语言、社交比较差，老师说进步空间很大，不管怎样，慢慢来吧，我已经基本把心态调整的差不多了。自己刚才还和老公说了，本来我们家庭幸福，工作顺利，经济小康，在同事等周围人眼里我是个幸福的小女人，我也只是想做个简单快乐的小女人，修身养性，美容养生，殊不知，上天给我一个极大的挑战，不过，我已经做好迎接他的准备，让自己变的更加强大起来，内心更加坚强。今天看甄岳来老师的《孤独症孩子社会性融合性教育》的一句话：父母是水，孩子是船，水涨船高，父母只有让自己变得强大，孩子才会更好。
这个平台里还有很多强大的父母和爱心人士，比如元哲妈妈、承的妈妈，哈哈ｃｙ，莫言，公主成长的爸爸，瑶等有些我记不清了，谢谢你们，给了我信心和胆量在这里写下心声，祝愿我们的孩子越来越好！