请教

丹7589

来源:觅健 2016-03-01 18:03:08

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儿子一年级了，可是数学真的让我很头疼，10以内的加减还好，20以内的就不行了，每次我们俩母子因为数学题总要火气直窜，后来就教会了他用计算机算，可最近发现有了计算机以后他更不想动脑思考来做题了，该怎么办？

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元哲妈妈

你好！你提到的计算机应该是计算器吧？刚上一年级就用计算器，太早了，不利于他以后的课业跟随。孩子理解数的分解与合成吗？不理解的话，应该先让他理解。如果理解，那么20以内的和10以内的比起来，只是进位问题。元哲当时是采用的累计法，左手计算十位数，右手计算个位数，右手够了十，就往左手进一，他扒拉的非常快，堪比计算器。元哲弟弟，采用的是11到20的数，把10作为一个整体，先进行数的分解与合成，再过渡到列式计算。无论采用何种方法，我们最好把数学渗透到生活中。元哲当时，每天有15分钟的电脑时间，这是他的最爱，当然不能错过利用机会，所以每次玩电脑前，都要他看钟表写下开始时间，然后再计算出停止时间，他的钟表认读和计算没太费力就掌握了。为了锻炼他，我们比较早就鼓励他拿钱去购物（先是他喜欢的东西再到一般物品），要查对找回的零钱是否正确，这也是计算的练习机会。在玩耍中我们也加入了计算，比如下格子棋，你想锻炼他哪部分的计算就把骰子🎲的点数写成数字几，可以同时撒2到3个骰子，计算的难度自己定。总之，你最好能根据孩子的喜好，寓教于乐，把计算揉进孩子爱做的事情里。说到家，计算只要理解了，那剩下的就只是熟练了，所谓熟能生巧。你别灰心，动动脑筋，会柳暗花明的。