承的康复记录--讲故事

刚承要我讲故事，说要听小红脸小蓝脸的故事，我就给他讲，讲到中间小红脸小蓝脸在小朋友牙齿上凿大洞，我捂着腮帮子在床上打滚，然后煞有介事的说你猜怎么着？承说小红脸小蓝脸在小朋友牙齿上打大洞，我说小朋友怎么了，他说疼，我说哎哟就是呀！然后他说去医院吧，我一拍他说你怎么知道的，你把我说的话都说了让我讲啥？他乐了。我继续讲，医生给小朋友钻牙，钻的小红脸小蓝脸到处乱窜，承说是到处乱跑嘛，我说就是到处乱跑啊！然后啊，小朋友漱口，咕噜咕噜呸！承说把小红脸小蓝脸冲到下水道里去了，我一愣说嘿，你又说了我的台词啊！他很开心乐了！我说我不讲了！你都把我的故事讲完了，让我讲啥！我趴床上不动了，承推我说妈妈讲啊！我说好吧！我继续！小红脸和小蓝脸啊，他们可没有死心呢，他们呐，正滑着小船，拿着望远镜找呐！你知道他们找什么呢吗？承说找不刷牙的小朋友，我一拍他说对呀！你怎么知道呢？你这个小机灵鬼！小红脸和小蓝脸就是要找那些不刷牙的小朋友，还等着再在他们牙齿上凿大洞呢！说完我很严肃的看着承，承说我刷牙了！我马上换了一副笑脸，就是呀！所以他们不会来找你的！承承你讲的故事真好听！承也乐了。

我这个活动主要干预的是核心，不是为了讲而讲，也不是为了让他刷牙而讲。在活动中让孩子感受到我带来的快乐，猜我的想法，从猜到我的想法来获得驾驭我的快乐。这是主要的操作目标。