【记录】我如何改善儿子的刻板行为

儿子虽然没有太大的行为问题，但刻板的特性还是比较明显。

一般来说，儿子刻板的表现主要有：

1、 去学校坚持走固定路线；

2、 玩游戏时坚持自己规则并强迫别人接受；

3、 过于遵守日程表，对变化反应激烈。

分析原因：

1、 改变意味着不可预测，容易引起儿子焦虑从而抗拒改变；

2、 儿子对规则意识淡薄，而且不能体会别人感受。

对此，ABA个训时主要采取的措施有：

1、 多玩游戏，培养儿子的规则意识；

2、 玩游戏时要求不同人可以设置不同规则，但儿子需要先按照训练师的规则玩，之后才可以要求训练师按照自己规则来玩；

3、 如果儿子强迫训练师接受自己规则（比如一起画画时逼训练师按照他的方法画），训练师让儿子选择：继续画，但需要放弃对训练师的要求；或者停止画画。

4、 在每项活动快结束时定时并给儿子倒计时，让儿子有心理准备，以减少其焦虑感（注：网上有星宝专用的定时器，很实用）。

5、 不时会在固定的日程里安排一些小变化，观察儿子接受程度；

6、 如果儿子因拒绝改变而哭闹，不用理会，等待其自然消退。

我通常负责具体事情的应对，比如：

固定路线问题：

1、 给儿子看地图，让他知道到学校的不同路线以及所需时间；

2、 课后或周末陪儿子走不同路线，让其明白路线虽然不同，但都是可以到学校的；

3、 在路线的交叉口，告知儿子可行的几条路线及所需时间，让儿子做出选择；

4、 上学途中，如果儿子坚持选择较远的路线，如果时间不允许，则要求儿子按照最近的路线走，即使其发脾气。这也是通常所说的温柔的坚持，目的让儿子意识我对他路线问题容忍的底限。

实施结果：

路线问题目前基本解决。

总结：

刻板作为星宝的特性，要根治很难。但总的来说，只要干预得当，会逐渐有所改善。